En route pour les étoiles - Frye

Aujourd'hui, Frye allait devoir jouer les professeurs et initier Mackenzie au pilotage via les simulateurs de vols. Elle avait en partie conçu quelques programmes et participé à l'amélioration des simulateurs, donc elle n'est pas en terrain totalement inconnue. Mais le pilotage reste un domaine bien différent et ça sera un nouveau challenge. Avant qu'elle ne retrouve le spécialiste, il avait assisté à la réunion de présentation qu'elle avait fais au pilote, mais il était partie un peu plus tôt n'ayant pas de questions à lui poser et sachant qu'il allait la voir après et donc avoir tout le loisir de la questionner si jamais il en avait besoin.

Ce petit laps de temps, lui permis de régler un dossier urgent pour avoir l'esprit clair et serein par la suite. C'est lui qui arriva le premier dans la salle des simulateurs. Ces choses n'ont rien d'extraordinaire, ils sont similaire à ce qu'il y avait sur terre. Une sorte de grosse machine qui simule un cockpit ou on s'installe. L'intérieur est quasi identique à celui d'une navette pour simuler au mieux l'engin et un grand écran et là pour faire illusion sur l'extérieur. En soit, la seule chose qui diffèrent c'est la structure des commandes qui n'est pas comme celle d'un avion de chasse.

La jeune femme arriva, elle semblait motivée et impatiente de commencer. A sa question, il lui montra la machine qui de l'extérieur ne ressemble pas à grand chose, une sorte de cube/simulateur comme on pouvait parfois en voir dans les salles d'arcades sur terre. "C'est pas très design vu de l'extérieur, mais ça n'a jamais été le but !" indique t-il avec une petite pointe d'humour. A présent, il doit lui expliquer comment ça va se passer. "Je pense que dans un premier temps, je vais t'expliquer à quoi servent les différentes commandes, manettes, boutons que tu verras. Tu ne pourras pas te souvenir de tous, mais au moins ça te donnera une idée global. Après, je pense que le mieux c'est que je fasse une simulation en t'expliquant ce que je fais, pour te donner un point de vu global. Puis, je t'expliquerais étape par étape et tu pourras tester un décollage, je pense que tu devrais y parvenir."
Un pilote passe des heures sur terre à étudier la théorie avant de passer dans un simulateur. On peut dire qu'elle a de la chance de pouvoir déjà se retrouver dans la machine de simulation. Vakarian s'approcha du simulateur et ouvrit la porte, "Si tu veux bien entrer," demande t-il lui laissant l'honneur de passer la première, tel un vrai gentleman. Puis, il la suivit pour se retrouver à l'intérieur. Il y avait deux sièges, un pour le pilote et un pour le co-pilote. Pour le moment, il n'y avait aucune importance de qui s’assoit où. A présent, elle a la chance de voir les tas de boutons, leviers et compagnie qui correspondre à tout un tas de commande différentes. A voir ça comme ça, c'est une vraie usine à Gaz et il y a plein de couleurs également. C'est déroutant quand on ne connait pas, mais c'est comme tout, ça s'apprend.

Le duo entra dans le simulateur, Mackenzie la première qui s'installa sur le siège le plus loin de l'entrée, puis lui. Elle pouvait ainsi découvrir tous les boutons et manettes que peut offrir ce faux cockpit de navette. Pour un non initié, c'est un vrai bordel, mais pour Frye qui est un véritable pilote, tout à sa signification et son utilité. Elle ne pourra pas tout retenir, il faut des heures, des jours voir même de semaines pour assimiler tout ça. Mais l'essentiel c'est de comprendre les commandes de base. Déjà, elle constate les différentes couleurs, il y a une utilité, mais c'est aussi pour les différencier entre elle et parfois les couleurs peuvent changer en cas de défaut, d'alerte ou de panne. Elle lui montra l'altimètre qu'elle avait parfaitement reconnu, comme quoi, elle n'est pas au stade de la novice qui n'a jamais rien vu d'un avion. Il afficha un sourire, comme s'il était déjà fier de son élève. "Les couleurs sont là pour nous aider à distinguer les différentes parties et aussi à voir quand il y a un problème. Par exemple, si celui là ce met à clignoter rouge, c'est qu'il y a un grave problème, si sa devient jaune, il y a un défaut qui risque d'entrainer une panne. Il y a tout un tas de signification, mais on y viendra plus tard. Le plus important, c'est de savoir à quoi sert chaque chose dans un premier temps." Il avait montré un bouton en parlant du rouge et du jaune. "C'est bien un altimètre, mais il ne nous sert pas dans l'espace. C'est uniquement quand nous rentrons dans atmosphère."

La jeune femme lui posa une question intéressante, sur ce qui change dans le pilotage entre une planète et l'espace. "Je dirais que les repères sont différents. Dans l'espace, il n'y a plus de haut et de bas. Et en cas de panne, impossible de se cracher, par contre, on peut se retrouver au milieu de cette immensité sans en bouger. C'est étrange, c'est plus facile sous certain aspect, car il n'y a pas de pesanteur pour empêcher certaine manœuvre ou les rendre dangereuse. Un looping devient facile dans l'espace par exemple." Ce sont des différences que seul un pilote peut vraiment comprendre, quelqu'un qui n'a jamais été aux manettes d'un avion avant, sur terre, ne pourra pas voir la différence. "Quoi qu'il en soit, ça reste agréable. Je n'aurais jamais pensé avoir la chance d'aller dans l'espace avant. Et m'y voilà. C'est assez incroyable." C'est le cas pour tout le monde, cette aventure est juste incroyable, elle aurait même été impensable avant. Puis, il se mit à lui expliquer à quoi servait certain bouton et comment utiliser la commande qui sert à diriger l'engin, soit une énorme manette qui ressemble à une sorte de joystick géant avec des boutons. Rien de bien compliqué. Puis, il entama la phase de démarrage, lui expliquant les boutons à allumer, ceux à contrôler, tout ce qui était important avant de décoller. "Ca va ? Je ne vais pas trop vite ? Tu peux me faire répéter si besoin, ça fait beaucoup de choses à retenir."